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2022年江陰市學(xué)生資助工作要點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:2022-04-24 00:00

2022年,學(xué)生資助工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,弘揚(yáng)偉大建黨精神,深入貫徹黨的教育方針,不斷加強(qiáng)精準(zhǔn)資助,大力推進(jìn)資助育人,全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策,加快推動(dòng)學(xué)生資助工作高質(zhì)量發(fā)展,助力鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

1. 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,持續(xù)鞏固拓展學(xué)生資助系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育成果。高度重視意識(shí)形態(tài)工作,堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,將意識(shí)形態(tài)工作貫穿到學(xué)生資助工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2. 完善資助政策。積極應(yīng)對(duì)疫情對(duì)學(xué)生資助工作的影響,建立健全適應(yīng)疫情防控常態(tài)化和災(zāi)情應(yīng)急保障要求的學(xué)生資助工作機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)政部、教育部等五部門印發(fā)的《學(xué)生資助資金管理辦法》,提升資助資金發(fā)放效率。

3. 提高信息化水平。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)全面應(yīng)用和數(shù)據(jù)質(zhì)量全面提升,確保所有資助項(xiàng)目、所有資助信息準(zhǔn)確填報(bào)。大力提升學(xué)生資助管理數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化水平,以信息化支撐學(xué)生資助治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

4. 推進(jìn)精準(zhǔn)資助。認(rèn)真執(zhí)行《江陰市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格審核資助申請(qǐng),嚴(yán)格按省、市、鎮(zhèn)街比例分擔(dān)資助經(jīng)費(fèi),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放資助資金。進(jìn)一步鞏固和拓展脫貧成果,重點(diǎn)保障原建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等特殊困難群體,重點(diǎn)關(guān)注“邊緣易致貧戶”“因病因?yàn)?zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難戶”家庭的學(xué)生,及時(shí)將其納入資助范圍,確保應(yīng)助盡助。

5. 深化資助育人。堅(jiān)持把促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)生資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在鞏固“保障型”資助的同時(shí),推動(dòng)學(xué)生資助向“發(fā)展型”拓展。構(gòu)建學(xué)校全員參與、各部門配合、各教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的思想政治教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、就業(yè)幫扶,強(qiáng)化資助育人工作中的人文關(guān)懷。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩、誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感教育,著力培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

6. 廣泛資助宣傳。持續(xù)加強(qiáng)國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳,講好學(xué)生資助故事。繼續(xù)印發(fā)致初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生的兩封信。做好學(xué)生資助輿情應(yīng)對(duì)與應(yīng)急處置工作,穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

7. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。推動(dòng)各校加強(qiáng)學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)管理制度規(guī)范、監(jiān)管責(zé)任規(guī)范、資助程序規(guī)范、資金管理規(guī)范、信息管理規(guī)范、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范。分學(xué)段、多形式組織開(kāi)展學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升學(xué)生資助隊(duì)伍執(zhí)行力。鼓勵(lì)各校開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、精準(zhǔn)資助、資助育人和規(guī)范管理等方面的理論與實(shí)踐研究,推動(dòng)學(xué)生資助工作高質(zhì)量發(fā)展。

 

 

江陰市學(xué)生資助中心

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