踐行標(biāo)準(zhǔn) 教研賦能

——江陰市幼兒園2023年春學(xué)期教研工作會(huì)議順利召開

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，切實(shí)推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)的重點(diǎn)工作，提高幼兒園教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)幼兒園之間的交流與溝通，明確新學(xué)期的教研重點(diǎn)，推動(dòng)區(qū)域資源共享、更好地促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，2023年2月23日下午，我市幼兒園2023年春學(xué)期教研工作會(huì)議在江陰市教師發(fā)展中心報(bào)告廳順利召開，全市公辦幼兒園業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)及學(xué)前教育研訓(xùn)室成員約60人參加會(huì)議。

會(huì)議首先由學(xué)前研訓(xùn)室趙玫主任總結(jié)上半學(xué)期教研工作情況，回顧和梳理各方面工作取得的成果，并且對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相互支持間的緊密聯(lián)系進(jìn)行了分析。

隨后，月城中心幼兒園錢麗蘭、城中中心幼兒園徐培培、西郊中心幼兒園談海燕三位業(yè)務(wù)園長(zhǎng)分別圍繞課程資源開發(fā)、日常教研活動(dòng)組織、課程審議樣態(tài)展開分享與交流。基于實(shí)踐的表達(dá)引發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情，啟發(fā)大家在園本教研工作要有定位、有策略、有反思，以課程游戲化建設(shè)為中心，鏈接園所中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，確立目標(biāo)、突出重點(diǎn)、重視成效，激發(fā)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)在協(xié)同的機(jī)制和正確價(jià)值引導(dǎo)中不斷前行。

接著學(xué)前研訓(xùn)室劉艷結(jié)合前期幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估工作，站在理性視角進(jìn)行分析和反饋，她充分肯定了各幼兒園在教研工作所整體呈現(xiàn)的良好態(tài)勢(shì)，同時(shí)也深入指出目前教育行為中存在的問(wèn)題，提出下一步提升保教質(zhì)量的行動(dòng)方法。

最后趙玫主任依據(jù)省、市學(xué)前教育工作重點(diǎn)，從立足本市實(shí)際情況、提升各幼兒園教研水平和能力的角度，布置了本學(xué)期的教研工作，要求全市各幼兒園要深入踐行《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，開展深度學(xué)習(xí)，讓教研賦能；要進(jìn)一步解讀落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》，樹立質(zhì)量意識(shí)；要持續(xù)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，提高保育教育的過(guò)程性質(zhì)量；還要堅(jiān)持以兒童為本，堅(jiān)持改革和創(chuàng)新，深化幼兒園課程游戲化建設(shè)，注重提升園本教研質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體。

凝心聚力新愿景，此次教研工作會(huì)議對(duì)于進(jìn)一步明確我市學(xué)前教育教學(xué)與研究的目標(biāo)和方向起到了引領(lǐng)作用，增強(qiáng)了教科研隊(duì)伍工作的熱情，推動(dòng)我市學(xué)前教育繼續(xù)揚(yáng)起高質(zhì)量發(fā)展之帆，朝向發(fā)展更適宜的新樣態(tài)，乘風(fēng)破浪，砥礪前行！