為全面了解和剖析我市各初中校教育教學(xué)情況，深入推進義務(wù)教育階段教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2月14日，全市初中教研工作會議在市教師發(fā)展中心大禮堂順利召開。會議由市教育局基礎(chǔ)教育科科長朱炎林主持，市教育局副局長鄒鳳翔，市教師發(fā)展中心副主任陳利，初中教育研訓(xùn)室相關(guān)人員，全市各初中校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、初三分管領(lǐng)導(dǎo)共170余人參會。

鄒鳳翔在會上系統(tǒng)部署新學(xué)年教育發(fā)展路徑。在對各校年度工作成效給予充分肯定的同時，她著重強調(diào)要以成功創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)為契機，提升義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的優(yōu)質(zhì)度，切實實現(xiàn)教育質(zhì)量和均衡發(fā)展的雙提升。針對重點工作推進，她提出：一要全面理解，深入推進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面發(fā)展的理念更提升，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的程度更高，教師隊伍更強，人民群眾更滿意；二要緊扣目標(biāo)，科學(xué)安排中考備考工作，加強區(qū)縣、片區(qū)之間和集團校的內(nèi)部的交流，實現(xiàn)教學(xué)資源共享，精細內(nèi)部管理，責(zé)任到班到人，建立"對標(biāo)一流、動態(tài)趕超"的質(zhì)量提升機制；三要立德樹人，切實提高育人品質(zhì)。深化育人方式改革，既要打造春風(fēng)化雨的校園生態(tài)，又要形成潤物無聲的德育浸潤模式。

初中教育研訓(xùn)室副主任王俊蓉就初三期末考試數(shù)據(jù)進行了一一分析，并從數(shù)據(jù)的縱向橫向的對比和學(xué)科維度發(fā)現(xiàn)的問題中，分析原因，尋找方法。最后，她在“教學(xué)精細度”“教師團隊建設(shè)”“學(xué)生個性化輔導(dǎo)”三個方面對各校工作提出具體建議。初中語文、初中物理及初中化學(xué)學(xué)科研訓(xùn)員對本學(xué)科的考試情況做了匯報，就平時調(diào)研和期末檢測中出現(xiàn)的問題一一進行分析，并對本學(xué)期的工作提出了要求和建議。

南菁高中實驗學(xué)校、敔山灣實驗學(xué)校、禮延實驗學(xué)校、文林中學(xué)和徐霞客中學(xué)的相關(guān)負責(zé)人先后上臺發(fā)言，分別圍繞“提升集團化辦學(xué)效能的策略”“結(jié)構(gòu)化思維在教學(xué)管理中的運用探索”“讓創(chuàng)新成為學(xué)校的底色”“推進高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)策略”和“如何持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量”等主題交流了教學(xué)管理的經(jīng)驗。

朱炎林對五位校長的發(fā)言作了點評、肯定和總結(jié)，并對相關(guān)工作進行了部署。

蛇行千里蛻舊骨，教壇躬耕啟新程。在癸卯蛇年開篇之際，這場聚焦質(zhì)量提升的分析研討會，恰似靈蛇銜珠照亮奮進征途——全市初中教育工作者們正以“析數(shù)據(jù)之精度”丈量育人初心，用“謀策略之準(zhǔn)度”詮釋治教智慧，使優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展圖景于城鄉(xiāng)校際延展。“執(zhí)奮進之筆書寫教育強市新篇章”的愿景，必將在深耕厚植中照進現(xiàn)實。